|
|
Program připravujeme, přednášky předběžně přislíbili:
| 8,30 | Registrace |
| 9,00 | Zahájení |
| 9,05 | Wolfram tentokrát po kapkách aneb "nemusí pršet, stačí když kape"
Ing. Jakub Šerých, SPŠ sdělovací techniky, Praha |
| 9,35 | Mathematica Online
Ing. Zdeněk Buk, Ph.D., České vysoké učení technické v Praze, FEL |
| 10,05 | CHEMathematica, aneb sw Mathematica v rukou chemika
Jakub Kubečka - student VŠCHT a PřF UK Praha, |
| Příklady využití pohledem studenta či učitele přírodních věd, knihovny a databáze chemikálií a jiných species, ukázky zpracování některých témat a experimentů. |
| 10,30 | PŘESTÁVKA S OBČERSTVENÍM |
| 10,50 | Dynamické modelování se sw Mathematica - RNDr. Antonín Jančařík, Ph.D. - PedF UK, Praha |
| V rámci přednášky budou představeny dynamické modely, jako nástroj pro tvorbu mentálních dynamických představ - dynamického schema. Představa, ve které je kromě statických vlastností zahrnut i pohyb umožňuje žákům hlouběji porozumět studovaným jevům a odhalit vlastnosti, které by běžnými metodami byly jen obtížně vysvětlitelné. |
| 11,20 | Využití sw Mathematica v matematice, fyzice, statistice, biologii a geografii
Mgr. Jan Říha, Ph.D., PřF Univerzita Palackého, Olomouc |
| 11,45 | Chemie nejsou jen vzorce (ukázky z výukových materiálů pro první ročník SŠ)
Mgr. Petra Kašpárková, SŠ průmyslová, technická a automobilní, Jihlava |
| 12,00 | Matematika není jen počítání (ukázky několika příkladů z matematiky, programování a System Modeler)
Mgr. Ladislav Kašpárek, SŠ průmyslová, technická a automobilní, Jihlava |
| 12,20 | Použití programu Mathematica při závěrečném opakování středoškolské matematiky ve 4. ročníku
Mgr. Miroslav Tichý, SŠ a VOŠ aplikované kybernetiky, Hradec Králové
| | 12,45 | Využití sw Mathematica na SPŠ Tachov v matematice a mechanice - vystoupení studentů 2. ročníku
- Ing. Stanislav Jílek a studenti, SPŠ Tachov |
| 13,00 | POLEDNÍ PŘESTÁVKA |
| 13,30 | WORKSHOP |
| Zpracované materiály v sw Mathematica Online
Ing. Jana Ouporová, Monika Cikánová, Elkan |
| 15,00 | Zakončení semináře |
|
